Bangun Kesadaran Lingkungan, Pertamina FT Lomanis Sosialisasikan Pengelolaan Sampah di SMK Dr. Soetomo

SMK Dr. Soetomo Cilacap bekerja sama dengan Pertamina FT Lomanis Cilacap untuk menyelenggarakan kegiatan sosialisasi pengelolaan sampah bagi guru-guru pada Kamis, 21 Juni 2026. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai upaya meningkatkan kesadaran lingkungan sekaligus membangun budaya peduli sampah di lingkungan sekolah.

Sosialisasi ini ditujukan kepada para guru sebagai agen edukasi yang diharapkan mampu menanamkan kebiasaan peduli lingkungan kepada siswa. Melalui kegiatan tersebut, guru diharapkan dapat memberikan contoh sekaligus edukasi kepada siswa mengenai pentingnya membuang dan memilah sampah dengan benar, terutama sampah dari program MBG.

Kegiatan dibuka dengan sambutan dari pihak sekolah yang menekankan pentingnya kepedulian terhadap lingkungan sekolah. Bapak Afif Al Muharrom, ST, M.Pd. menyampaikan bahwa sosialisasi ini menjadi langkah awal untuk membangun budaya pengelolaan sampah di lingkungan sekolah.

“Dengan adanya sosialisasi ini, guru dapat mengedukasi dan membangun budaya pengelolaan sampah MBG kepada siswa agar lingkungan sekolah menjadi lebih bersih dari sampah,” ujarnya.

Pihak sekolah juga menyampaikan apresiasi kepada Pertamina FT Lomanis Cilacap atas kontribusi dan dukungannya dalam memberikan edukasi lingkungan kepada warga sekolah. Selain itu, sekolah berharap kegiatan ini dapat terus berlanjut dan diikuti dengan praktik langsung penerapan pengelolaan sampah, seperti pengadaan tong sampah berdasarkan jenis sampah serta budidaya maggot untuk pengelolaan sampah organik MBG.

Dalam pemaparan materi, peserta mendapatkan berbagai penjelasan mengenai kondisi sampah di Indonesia. Pemateri menjelaskan bahwa jumlah timbunan sampah nasional terus meningkat setiap tahunnya. Sampah rumah tangga masih menjadi penyumbang terbesar, termasuk sampah plastik sekali pakai yang banyak digunakan dalam aktivitas sehari-hari masyarakat.

Selain itu, dijelaskan pula bahwa lingkungan sekolah juga menghasilkan sampah cukup besar, yakni sekitar 0,10–0,20 kg per murid/hari. Jika tidak dikelola dengan baik, sampah tersebut dapat menimbulkan berbagai permasalahan lingkungan.

Materi sosialisasi juga membahas dampak sampah terhadap lingkungan, seperti pencemaran tanah dan air, polusi udara, penyebab banjir, hingga gangguan kesehatan masyarakat. Peserta juga diajak memahami berbagai permasalahan pengelolaan sampah di Indonesia, mulai dari rendahnya kesadaran masyarakat dalam memilah sampah, kebiasaan membuang sampah sembarangan, penumpukan sampah di TPA, hingga kurangnya pengelolaan sampah berkelanjutan.

Tidak hanya itu, guru-guru juga diberikan pemahaman mengenai jenis-jenis sampah, yaitu sampah organik, anorganik, dan B3 (Bahan Berbahaya dan Beracun). Pemateri menjelaskan pentingnya pemilahan sampah berdasarkan jenis dan warna tong sampah agar proses pengelolaan sampah menjadi lebih efektif sejak dari sumbernya.

Suasana sosialisasi semakin menarik dengan adanya game interaktif pengelolaan sampah. Dalam kegiatan tersebut, guru diminta mengelompokkan berbagai jenis sampah sesuai kategori dan warna tong sampah yang tepat. Kegiatan ini berlangsung aktif, seru, dan edukatif sehingga peserta dapat memahami materi secara langsung melalui praktik sederhana.

Antusiasme guru terlihat selama kegiatan berlangsung. Para peserta mengikuti sosialisasi dengan penuh semangat, aktif berdiskusi, serta terlibat dalam praktik pemilahan sampah. Pada sesi tanya jawab, banyak guru yang antusias mengajukan pertanyaan terkait pengelolaan sampah di lingkungan sekolah maupun penerapannya kepada siswa.

Melalui kegiatan ini, diharapkan guru dapat menjadi contoh perilaku peduli lingkungan bagi siswa. Edukasi pengelolaan sampah juga diharapkan dapat diterapkan dalam kegiatan belajar di sekolah sehingga terbentuk budaya disiplin memilah sampah dan menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

Ke depannya, SMK Dr. Soetomo Cilacap berharap kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan dan memberikan dampak positif tidak hanya bagi sekolah, tetapi juga bagi masyarakat sekitar.